Orientador Familiar y Trabajador Social, con una trayectoria laboral de 15 años en materias relacionadas con supervisión y fiscalización en proyectos enfocados en niñez y adolescencia. Julio desde que tenía 6 años de edad pasa por distintas residencias de protección. Desde esa historia de vida, busca entregar un mensaje de superación personal a la niñez y adolescencia. Actualmente lidera dos proyectos enfocados en apoyar los procesos para la vida independiente de niños, niñas y adolescentes que se encuentran en transición a la vida adulta. Participa en el Consejo Regional de Los Ríos para la Infancia y trabaja con universidades de la región para la vinculación de niños y niñas en situación de vulnerabilidad social.

Socióloga, Magister© en Sociología y Magister en Gestión de Políticas Públicas, con 25 años de experiencia laboral en diseño, gestión, implementación y monitoreo de políticas públicas para la niñez, adolescencia y juventud. Se he desempeñado principalmente en organismos públicos en cargos profesionales y directivos. Además, fue directora de proyectos y programas en el Instituto Interamericano del Niño de la OEA. Actualmente, como Directora de Abogacía en Aldeas Infantiles SOS Chile, busca desarrollar estudios, apoyar espacios de intercambios de experiencias, incidir en la discusión de leyes sobre niñez y sensibilizar a la opinión pública. Además, participa en distintos colectivos de ONG que trabajan por y con la niñez.

Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil, Máster en Salud Mental Comunitaria, con especialización en temáticas de prevención de violencias, perspectiva de género, diseño y gestión de proyectos sociales y participación de niñeces y juventudes. Ha trabajado liderando proyectos de intervención social en TECHO, coordinando el Centro de Estudios y Promoción del Buen Trato de la Pontificia Universidad Católica de Chile y como psicóloga clínica en el mundo público y privado. Como Directora Ejecutiva de Fundación Niñas Valientes trabaja con diferentes organizaciones públicas y privadas en el diseño e implementación de programas y actividades que fortalezcan la equidad de género en la educación, y que promuevan la participación protagónica y con enfoque de género de la niñez y juventud

Magister en Ciencias Sociales con mención en Sociología de la Modernidad, post título en Evaluación y currículo, experta en Enfoque de Derechos Humanos y Derechos de la niñez. Docente fundadora del Diplomado de Niñez y Políticas Públicas de la Facultad de Antropología de la Universidad de Chile. Con 28 años de experiencia en diferentes programas y proyectos con niños, niñas y adolescentes relevando en especial su derecho a la participación. Ha impartido muchos cursos y talleres de formación en Derechos Humanos, Enfoque de Derechos, Intervención Social y Convivencia Escolar, a funcionarios públicos, dirigentes sociales y profesionales que se vinculan directamente con niños y niñas, como docentes, educadores de párvulos, educadores sociales, entre otros. Forma parte del Bloque por la Infancia desde el año 2012, a través del cual ha desarrollado propuestas de leyes y análisis de políticas públicas dirigidas a la niñez y adolescencia.

Doctor en Derecho y Máster en Derecho de Familia e Infancia por la Universidad de Barcelona. Profesor de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Talca. Director del Centro de Estudios sobre Derechos de la Infancia y la Adolescencia de la Universidad de Talca. Integrante de la Red de Universidades por la Infancia (RUPI). Con más de 70 publicaciones sobre la materia editadas en diversos países (España, México, Chile, Paraguay, Argentina, Brasil, Perú, Colombia y Honduras), incluyendo cuatro compilaciones de cuentos sobre derechos. Con participación también en diversos seminarios y congresos organizados con y para niños, niñas y adolescentes. Asimismo, ha participado en el equipo redactor de leyes para la niñez y adolescencia en Catalunya, Valencia y Andorra.

Doctor© en Ciencias Sociales por la Universidad de Chile. Académico de la Universidad de Chile y Coordinador del Núcleo Interdisciplinario de Infancias de dicha institución. Ha dirigido y coordinado diversos proyectos sobre implementación de políticas y programas de intervención en niñez, en la promoción de sus derechos y en procesos de intervención con foco en la reparación de situaciones de vulneración de derechos. Destaca por sus aportes al debate sobre la creación del Sistema de Protección Integral a la Niñez, al seguimiento sobre la situación de la niñez durante la pandemia y por la creación de herramientas y metodologías para promover la participación efectiva de niños, niñas y adolescentes en diferentes contextos.

Abogada, Universidad de Concepción. Doctora en Derecho, Universidad Autónoma de Madrid. Profesora Titular en las áreas de Derecho Internacional, Derechos Humanos y Género de la Universidad de Concepción. Promotora y primera directora del “Programa Interdisciplinario sobre Protección integral de la infancia y la adolescencia” de dicha casa de estudios (PIIA-UdeC). Dentro de su amplia trayectoria, destaca su rol como representante de UNICEF Chile en la Comisión de Supervisión de centros de detención, en el marco del sistema de responsabilidad penal adolescente en Biobío y Ñuble; como encargada de la redacción del proyecto original de la actual Ley de Identidad de Género (Ley 21.120), como integrante del Primer Consejo Consultivo del Instituto Nacional de Derechos Humanos; y como perita a propuesta por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos y ratificada por la Corte Interamericana de Derechos Humanos en el primer caso de responsabilidad internacional estatal por violencia sexual a una adolescente en contexto educativo.

Es vicepresidenta del Centro de Estudiantes del Liceo Público Bicentenario Luis González Vásquez y presidenta del Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes Pichi Keche Ayelén de Nueva Imperial. Desde dicha instancia, ha liderado diversas iniciativas para representar la opinión de las personas menores de 18 años, como su participación en el acto comunal por la conmemoración de los derechos del niño y niña y en los encuentros regionales de participación. Su principal motivación para ser parte del COSOC Niñez es promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes y aportar en la tomas de decisiones para mejorar su calidad de vida.

Es Encargada de Convivencia Escolar del Centro de Estudiantes del Liceo Público Bicentenario Luis González Vásquez y forma parte del Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes Pichi Keche Ayelén de Nueva Imperial. Se destaca por su iniciativa y sus habilidades artísticas, las que pone a disposición en su rol de representante de niños, niñas y adolescentes de Nueva Imperial. A través de su participación en el COSOC Niñez, busca ayudar a construir ambientes seguros o más cómodos para todos los niños, niñas y adolescentes, para que puedan expresarse sin miedo y hacer valer sus derechos, sin importar identidades de género, neurodiversidades o clases sociales.